Puoi fare una differenza importante nei primi tentativi di parlare del tuo bambino facendo queste 5 semplici cose.
1. Rallenta e GUFO
I bambini elaborano il linguaggio molto più lentamente degli adulti e hanno bisogno di più tempo per pensare, reagire e rispondere. Gli esperti di parola e linguaggio consigliano il Gufo (Osservare, Aspettare, Ascoltare) quando il tuo bambino sta cercando di parlare. Potrebbe assomigliare a questo:
- Il tuo bambino dice una parola parziale come da. Osservare i loro gesti e le loro espressioni, guarda ciò che li circonda e considera di cosa pensi che stiano parlando.
- Anche se sai che significano cane o cagnolino, prova a farlo Aspettare . Gli esperti consigliano di attendere 10 secondi, che possono sembrare molto tempo, ma il cervello del tuo bambino sta lavorando duramente per formare quella parola. Se aspetti, potrebbero riprovarci. In questo caso, “aspettare” significa: smetti di parlare, piegati in avanti e guarda il tuo bambino in attesa.
- Prossimo, Ascoltare a qualunque suono emettano. Anche se sai cosa stanno dicendo, cerca di non interrompere o riempire i silenzi. Puoi dare forma alla loro parola pronunciando la parola intera per loro, quindi aspettando di nuovo. Se il tuo bambino dice ca, puoi dire macchina per lui. Cerca di limitare il tuo linguaggio quando il tuo bambino cerca attivamente di parlare.
2. Espandi il significato di una parola conosciuta
Quando sei sicuro che il tuo bambino conosce una parola e la usa regolarmente, puoi aiutarlo a iniziare a capirla nel contesto “espandendola”. Ad esempio, quando dicono ca o macchina, puoi espandere il significato della parola usandola in una frase come macchina veloce, vroom! Guarda la macchina veloce che va! Macchina veloce!'
3. Ottieni il massimo dalla lettura
Leggere al tuo bambino supporta il loro sviluppo linguistico, ma a questa età può durare solo pochi minuti. Va bene, ne traggono comunque molto. Non hai la sensazione di dover finire un libro o addirittura leggere ogni parola; segui invece l’esempio e l’interesse del tuo bambino. Ciò potrebbe significare dedicare del tempo a descrivere e osservare una particolare immagine a cui sono interessati piuttosto che finire il libro. Etichetta l'immagine con una o due parole, quindi aspetta, dando al tuo bambino la possibilità di ripetere la parola.
4. Parla delle cose di tutti i giorni
Gli studi dimostrano che il numero di parole che un bambino capisce è correlato alla frequenza con cui ha sentito parole ad alta frequenza che descrivono cose di tutti i giorni: oggetti, persone, luoghi e azioni. Per quanto puoi, abbassati all'altezza degli occhi e mostra interesse per ciò che il tuo bambino sta facendo, guardando e con cui gioca, ed etichettalo. (Puoi anche coinvolgerli in quello che stai facendo.) Usa spesso queste parole chiave e non limitarle solo a sostantivi, verbi e aggettivi; usa anche le preposizioni (dentro, fuori), le interiezioni (uh-oh, whee!) e gli avverbi (su, giù).
5. Lascia che sia il tuo bambino a colmare le lacune
Presto, il tuo bambino potrebbe essere in grado di colmare le lacune quando tralasci l'ultima parola di una nota pagina di libro o di un testo di una canzone. Anche se non stanno ancora parlando, puoi iniziare ora con una canzone che il tuo bambino conosce. Ad esempio, canta Twinkle twinkle little..., poi fai una pausa e osserva cosa fa il tuo bambino. Anche se emettono un suono che non assomiglia a “stella”, stanno ancora iniziando a capire che a quel suono appartiene una parola mancante.
Curioso Quando il tuo bambino potrebbe dire la sua prima parola? Imparare Quando most babies start talking and what ‘counts’ as a first word .